La mala alimentación y su incidencia en el desempeño académico de los niños y niñas del primer año de educación básica del jardín los nardos del cantón ambato provincia de tungurahua en el año lectivo 2009-2010

Abstract

La investigación, tiene como objetivo general reflexionar sobre el nivel de mala alimentación de los niños/as y el efecto que ésta provoca en el desempeño académico de los mismos/as. Las variables de la Investigación han sido justificadas de manera completa en el Marco Teórico; los resultados han revelado que un grupo representativo de niños/as no han presentado un desempeño académico apropiado, en algunos casos por falta de información de los padres; en cuanto al desempeño académico se advierte que presentan limitaciones en cuanto a la carencia de energías para realizar sus actividades, carecen de concentración y atención, y dificultades para sociabilizar; ante lo cual se plantea como propuesta una Escuela de padres orientada a la elaboración de loncheras sanas y nutritivas como un medio potencializador en el desempeño académico, la misma que servirá a los padres para que puedan mejorar la calidad de alimentación de sus hijos/as.