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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDT - Ortiz Román, Hermel David-
dc.contributor.authorAcosta Lascano, Ángela Monserrath-
dc.date.accessioned2023-09-11T20:04:31Z-
dc.date.available2023-09-11T20:04:31Z-
dc.date.issued2023-09-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/39652-
dc.descriptionThe objective of this research study is to demonstrate the relationship between the GVA (Gross Agreeable Value) of the educational system and its contribution to the economy of Tungurahua, through the analysis of gross added value, salary mass and employment positions, the study It is carried out because it is essential to face the reality of the Educational System and what contribution it has in the economic growth of the province of Tungurahua through the analysis of the salary mass and the employment positions. Having said this, descriptive econometric analyzes are proposed and this is how the Gretl software was used with which it was applied in the Ordinary Least Squares Model (OLS) to perform the behavior of each variable, in addition a graph of the behavior of the GVA in the system is made. educational to know the relationship between the variables studied, this relationship arose from a base model, in such a way that this study shows us that the variables are significant for the proposed model.es_ES
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación tiene como objetivo demostrar la relación existente entre el VAB (Valor Agrado Bruto) del sistema educativo y su aporte en la economía de Tungurahua, a través del análisis del valor agregado bruto, masa salarial y plazas de empleo, el estudio se realiza porque es primordial afrontar la realidad del Sistema Educativo y que aporte tiene en el crecimiento económico de la provincia de Tungurahua a través del análisis de la masa salarial y las plazas de empleo. Dicho esto se propone análisis descriptivos econométricos y es así como se recurrió el software Gretl con el que se aplicó en Modelo de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) para realizar el comportamiento de cada variables, además se realiza un gráfico del comportamiento del VAB en el sistema educativo para saber la relación existente entre las variables estudiadas, dicha relación surgió de un modelo base, de tal manera dicho estudio nos muestra que las variables son significativas para el modelo propuesto.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Contabilidad y Auditoría. Carrera de Economíaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectVALORes_ES
dc.subjectSALARIOes_ES
dc.subjectPLAZAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.titleEl sistema educativo y su aporte en la economía de Tungurahua, a través del análisis del valor agregado bruto, masa salarial y plazas de empleoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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