Juegos de coordinación en la técnica del dribling del baloncesto en escolares de Educación General Básica Media

Abstract

En el presente trabajo de investigación el cual aborda el tema: Juegos de coordinación en la técnica del dribling del baloncesto en escolares de Educación General Básica Media el cual tuvo como objetivo principal determinar la incidencia de los juegos de coordinación en la técnica del dribling del baloncesto en escolares de educación general básica media de la Unidad Educativa Isidro Ayora. Después de una extensa recopilación de información de sus dos variables con sus conceptos, beneficios y detalles bibliográficos, el cual fundamentan esta investigación. Para su desarrollo investigativo se aplicó un test denominado test del “ocho” con velocidad y su ficha de observación con sus respectivos baremos, en una muestra de estudio comprendida en niños de sexto curso entre edades de 9 y 11 años, los cuales colaboraron voluntariamente con la investigación que como resultado nos permitió conseguir información y datos importantes para llegar a validar la hipótesis planteada. La propuesta de investigación se caracteriza por realizar juegos de coordinación para el manejo de la técnica del dribling en el baloncesto el cual tiene su diagnóstico inicial de la técnica para posteriormente relacionarlos con la intervención realizada en la técnica del dribling, a su vez poder obtener conclusiones y recomendaciones luego de generar un análisis estadístico y por otra parte conocer las estrategias y metodología del proceso.