Recurso interactivo y su relación en la enseñanza universitaria

Angueta Gallo, Diego Stalin

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Gavilánez López, Wilma Lorena	-
dc.contributor.author	Angueta Gallo, Diego Stalin	-
dc.date.accessioned	2020-11-06T23:08:25Z	-
dc.date.available	2020-11-06T23:08:25Z	-
dc.date.issued	2020-11-01	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/31683	-
dc.description	The interest of this research is to indicate that technology can be used in the educational field to teach students, as well as to present a new topic or reinforce an already presented one. In addition, they are very useful to improve the student's educational process. This work is carried out in order to promote the acquisition of the contents of the SYMBOL OF INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION, for students of the first semester of Psychopedagogy of the Faculty of Human Sciences and Education of the Technical University of Ambato, using resources Interactive as tools for the dissemination of knowledge, generating learning environments with the help of augmented reality, so as to awaken the interest of students to explore and search for more information related to topics in a meaningful way, providing a technological resource and a learning object with augmented reality, to achieve a positive impact on teaching. Through the development of this proposal, students will have the opportunity to observe its functionality on a mobile device as a learning tool, they will also have the opportunity to learn about the topics of the topic, how it works and observe the usefulness of the interactive material. to achieve meaningful learning in students	es_ES
dc.description.abstract	El interés de esta investigación es indicar que la tecnología se puede utilizar en el campo educativo para enseñar a los estudiantes, así como para presentar un nuevo tema o reforzar uno ya presentado. Además, son muy útiles para mejorar el proceso educativo del alumno. Este trabajo se lleva a cabo para promover la adquisición de los contenidos del SÍMBOLO DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, para estudiantes del primer semestre de Psicopedagogía de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación de la Universidad Técnica de Ambato, utilizando recursos interactivos como herramientas para la difusión del conocimiento, generando entornos de aprendizaje con la ayuda de la realidad aumentada, a fin de despertar el interés de los estudiantes por explorar y buscar más información relacionada con temas de manera significativa, proporcionando un recurso tecnológico y un objeto de aprendizaje con realidad, para lograr un impacto positivo en la enseñanza. A través del desarrollo de esta propuesta, los estudiantes tendrán la oportunidad de observar su funcionalidad en un dispositivo móvil como herramienta de aprendizaje, también tendrán la oportunidad de aprender sobre los temas del tema, cómo funciona y observar la utilidad de la interacción material. para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Informática y Computación	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	RECURSO INTERACTIVO	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA UNIVERSITARIA	es_ES
dc.subject	TECNOLOGÍA	es_ES
dc.subject	REALIDAD AUMENTADA	es_ES
dc.subject	HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	PROCESO EDUCATIVO	es_ES
dc.subject	DISPOSITIVO MÓVIL	es_ES
dc.title	Recurso interactivo y su relación en la enseñanza universitaria	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Carrera Informática y Computación

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