La inteligencia emocional y el aprendizaje cognitivo de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa PCEI San Miguel, de la ciudad de Salcedo, provincia de Cotopaxi

Tesis de gradoAcceso abierto2018

Autores: Chachapoya Correa, Gabriela Estefanía
Director/Tutor: Andrade Albán, Jorge Rodrigo
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Psicología Educativa
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/27376
Palabras clave: INTELIGENCIA EMOCIONAL, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMOCIONALES
Citación: Chachapoya Correa, G. E. (2018). La inteligencia emocional y el aprendizaje cognitivo de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa PCEI San Miguel, de la ciudad de Salcedo, provincia de Cotopaxi [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Psicología Educativa]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/27376
Resumen: La presente investigación tiene como finalidad determinar la influencia de la Inteligencia Emocional en el aprendizaje Cognitivo de los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa PCEI San Miguel, de la ciudad de Salcedo, provincia de Cotopaxi, con el propósito de fortalecer…

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