La práctica de la educación física en el desarrollo de las inteligencias múltiples

Abstract

La Cultura Física es una disciplina que ha centrado su estudio en el desarrollo de todos los aspectos inherentes al comportamiento motor del ser humano, para que éste pueda interactuar en diversas situaciones que requieren manifestaciones diversas de la motricidad dentro del entorno sociocultural en el cuál se desenvuelve el estudiante, sin embargo los maestros y maestras se han encargado de posicionarla en un plano marginal dentro del currículo educativo, a esto también está presente el ambiente de trabajo inadecuado que es un factor negativo por el cual los estudiantes pierden el interés de las clases de Educación Física, es así que el docente en muchas veces no estimula la participación activa dentro de los procesos educativos, en donde siguen siendo receptores y reproductores de contenidos y no dejando potenciar la creatividad, el interés, la participación, el juego y la concepción de la educación de hoy en día, que es la parte esencial en el desarrollo integral del estudiante.