Las actividades interactivas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de simulación digital en los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Tecnología del Instituto Tecnológico Superior Bolívar en el primer quimestre del año 2011

Abstract

El presente trabajo, contiene los resultados de la investigación realizada, con el propósito de responder al problema: “Las actividades interactivas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de simulación digital en los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Tecnología del Instituto Tecnológico Superior Bolívar en el primer quimestre del año 2011” Las alternativas interactivas son una plataforma que proveen una cantidad de servicios de información y comunicación. Por otra parte la docencia, estrategias y metodologías de aprendizaje son el eje de actividades básicas incidiendo en la formación de nuevos profesionales. Por tal motivo la información obtenida para poder realizar esta investigación, se recopiló tanto de estudiantes como de docentes vinculados con la asignatura de Simulación Digital. La modalidad básica de la investigación es de campo, documental y de intervención social, siendo esta factible para su aplicación. xv La propuesta de poner en práctica actividades interactivas como un tutorial realizado en Toolbook, el mismo que contiene texto, gráficos, videos, test y para a poder realizar talleres existe un enlace con simuladores después de cada tema de la asignatura, cumpliendo así con los objetivos planteados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de quinto semestre de la carrera de Informática del Instituto Tecnológico Superior “Bolívar”.