El desarrollo personal y la empatía en las niñas y niños de 2 a 3 años de edad del Centro Infantil del Buen Vivir Gotitas de Ternura

Abstract

El trabajo de Graduación hace un análisis del desarrollo personal y su efecto en la empatía de los niños y niñas. Una vez detectado el problema gracias a la investigación exploratoria se procede a la construcción del Marco Teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, folletos, revistas, e Internet. Una vez establecida la metodología de la investigación se elaboraron los instrumentos adecuados para el procesamiento de la misma que sirven para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las Conclusiones y Recomendaciones pertinentes. En función de lo revelado por la investigación se procede a plantear la Propuesta de solución, la misma que contempla una serie de actividades propuestas para las maestras para que puedan desarrollar en sus alumnos la empatía, basándose en juegos que puedan mejorar el desarrollo personal de los niños.