| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017-11 | Las adaptaciones curriculares no significativas de evaluación en los estudiantes con necesidades educativas especiales de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Valencia Espinoza, Alexandra Elizabeth |
| 2020-11-01 | El aprendizaje virtual y la cognición implícita de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la Universidad Técnica de Ambato de la provincia de Tungurahua | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Moreno Mena, José Eduardo |
| 2016-02-01 | El clima familiar y su incidencia en el comportamiento social de los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa “Vicente León” de la ciudad de Latacunga provincia de Cotopaxi | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Quevedo Sánchez, Cristian Paúl |
| 2020-03-01 | La conducta alimentaria y el consumo de sustancias adictivas | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Jordán Jordán, Christian Stalin |
| 2020-11-01 | Estabilidad emocional y virtualización de saberes ante la situación de riesgo covid-19 | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Cornejo Monge, Jennifer Katrina |
| 2016-01-01 | Los estilos de aprendizaje y las estrategias de evaluación aplicadas en las carreras de Psicología educativa y Psicología industrial de la Facultad de Ciencias Humanas y de la educación de la Universidad Técnica de Ambato | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Jara Silva, Mery Verónica |
| 2020-05-01 | Los estilos de vida y el clima organizacional del personal administrativo y de servicios de la Universidad Técnica de Ambato | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Calapaqui Retete, Jonathan Xavier |
| 2017-09 | Estrategias metodológicas docentes y la educación para la sexualidad en los estudiantes de la Unidad Educativa Ambato de los Ángeles | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Tacoamán Acurio, Betty Jeannette |
| 2012 | “La evaluación por pares en el fortalecimiento de la calidad de la educación superior en la Carrera de Psicología Educativa de la Universidad Técnica de Ambato” | Rivera Flores, Danny Gonzalo; DT-Indacochea Mendoza, Luis |
| 2020-10-01 | La Inteligencia Emocional y los Trastornos Alimenticios | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Sailema Lalaleo, Angélica Johanna |
| 2019-09-01 | El manejo de las emociones en la educación nutricional: caso de estudio en el sistema educativo | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Díaz Núñez, Katherine Estefanía |
| 2017-09 | La metodología pedagógica y el aprendizaje en los estudiantes con discapacidad intelectual | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Cortez Espinoza, Carmen Lorena |
| 2020-11-01 | Metodologías inmersivas como factor determinante en la metacognición en los aprendizajes de los estudiantes universitarios | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Andrade Soria, Lissette Jacqueline |
| 2016-01-01 | La motivación de los docentes en el aula y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa González Suárez | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Vaca Pacheco, Adriana Patricia |
| 2019-09-01 | Nutrición en el trabajo y el clima laboral en el personal administrativo y de servicio de la Universidad Técnica de Ambato | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Azuero Galarza, Milton Alexander |
| 2017-12 | El perfil actitudinal del docente y su influencia en el ambiente laboral | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Machado Vaca, Ximena Maribel |
| 2017-09 | Proceso enseñanza - aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) de la Unidad Educativa Benjamín Araujo | Rivera Flores, Danny Gonzalo; Morales Guevara, Nancy Guadalupe |
| 2016 | Los proyectos escolares: artísticos culturales en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de educación básica media de la unidad educativa Ambato | Rivera Flores, Danny Gonzalo; AguaguiñaCuray, César Ovidio |
