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Repositorio Universidad Técnica de Ambato
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2014-01-02
La comprensiòn lectora y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de quinto grado de educación básica de la unidad educativa intercultural bilingüe “tamboloma” de la comunidad tamboloma, parroquia pilahuin, canton ambato, provincia tungurahua
Freire Medina, Lida Paulina