Buscar por Autor DT-Poveda Proaño, Guillermo
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2010 | Caracterìsticas de los libros de texto de matemática sobre ecuaciones algebraicas y el aprendizaje significativo de los estudiantes de los terceros años de Bachillerato en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Savio de la Ciudad de Cayambe | Puga Peña, Luis Alberto; DT-Poveda Proaño, Guillermo |
2013 | “Las destrezas procedimentales y su incidencia en el desarrollo del aprendizaje significativo de Matemáticas de los estudiantes de Octavo año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Rumiñahui de la ciudad de Ambato” | Chasi Chicaiza, Mario Clauder; DT-Poveda Proaño, Guillermo |
2013 | “Instrumentos de evaluación para el Area de Matemáticas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Escuela Fiscal Fernando Daquilema de la Parroquia Ambatillo Provincia de Tungurahua” | Ulloa Paredes, Adela Cumandá; DT-Poveda Proaño, Guillermo |
2010 | El material lúdico como una herramienta y su incidencia en el aprendizaje significativo de la matemática en el primer año de bachillerato del Colegio Militar Nº 10 Abdòn Calderòn perìodo 2009-2010 | Feria Granda, Rosa Mariela; DT-Poveda Proaño, Guillermo |
2010 | La utilización de las TIC`s y el aprendizaje significativo de algebra lineal para los estudiantes de segundo de bachillerato especialidad contabilidad del Colegio Nacional José de la Cuadra de la ciudad de Quito, año lectivo 2009 – 2010 | Morillo Palacio, Jenny Myreya; DT-Poveda Proaño, Guillermo |