Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/28855
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorYugán Yungán, Raúl-
dc.contributor.authorGarcés Segura, Sonia Elizabeth-
dc.date.accessioned2018-11-07T22:26:18Z-
dc.date.available2018-11-07T22:26:18Z-
dc.date.issued2018-11-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/28855-
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación de grado con el tema: Instrumentos de Evaluación y el aprendizaje de Estudios Sociales en el Quinto, Sexto y Séptimo Año de Educación General Básica de la Escuela Particular Jerusalén, de la ciudad de Ambato, es una investigación con un enfoque cualitativo- cuantitativo, crítico – propositivo, crítico porque se diagnostica un problema educativo en un contexto determinado y propositivo porque se puede proponer alternativas de solución al problema, buscando en todo momento la relación entre variable dependiente e independiente. Para la presente investigación se ha planteado la hipótesis: Los Instrumentos de Evaluación incide en el aprendizaje de Estudios Sociales en el Quinto, Sexto y Séptimo Año, para comprobar la hipótesis se aplicó encuestas a 14 docentes y 51 estudiantes, utilizando el método del Chi cuadrado tomando como base 4 preguntas aplicadas a estudiantes; comprobando así la hipótesis planteada. Con los resultados obtenidos de las encuestas se llegó a las conclusiones y recomendaciones, luego de haber realizado el trabajo de investigación conociendo sus resultados se redacta un artículo técnico, con el propósito de dar a conocer la importancia del uso de los instrumentos de evaluación en el aprendizaje de Estudios Sociales de los estudianteses_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Básicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, PEDAGOGÍA, EVALUACIÓNes_ES
dc.titleInstrumentos de evaluación y el aprendizaje de Estudios Sociales en el Quinto, Sexto y Séptimo año de Educación General Básica de la Escuela particular Jerusalén, de la ciudad de Ambatoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
1805013081 Sonia Elizabeth Garcés Segura.pdf1,97 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.