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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/25984
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Aguilar Rodríguez, William Fredy | - |
dc.contributor.author | Santiana Tubón, Emma Liliana | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-31T20:08:48Z | - |
dc.date.available | 2017-07-31T20:08:48Z | - |
dc.date.issued | 2017-07 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/25984 | - |
dc.description | sta investigación tiene como objetivo manifestar que los jóvenes intentan identificarse a través de su aspecto físico, la importancia del significado y sentido de su estética corporal para ser reconocidos de determinada manera ante la sociedad, conlleva a la trasformación de su identidad de acuerdo a como se ven los jóvenes en la Unidad Educativa Ambato, por tanto creando en los jóvenes una necesidad de construir y poseer su cuerpo de determinada en la cual para ellos se la consideración de posicionamiento en la sociedad, por lo cual también tomamos en consideración las acciones que los jóvenes realizan para llegar a la obtención del aspecto físico idealizado. La metodología utilizada en el proceso de investigación fueron correlacional, exploratoria y explicativa para medir el grado de relación entre la variable independiente y dependiente utilizando los datos estadísticos a través de la obtención de encuestas y entrevistas donde se mide la importancia de la estética corporal en los jóvenes y su contexto, de forma cualitativa – cuantitativa acerca de la realidad de los involucrados, mediante esto se lleva a efecto propuesta. De ahí que la propuesta de investigación es el Diseño de una guía de pausas educativas, interpretación de identidades juveniles a través del cuerpo, para la promoción del desarrollo integral y educativo de los y las jóvenes, como resultado un mejor desarrollo de las mismas, obtener una comprensión de las identidades juveniles tanto en los jóvenes como en los docentes de la institución generando un ambiente adecuado y mejor calidad de vida. | es_ES |
dc.description.abstract | This research aims to demonstrate that young people are trying to be identified through their physical appearance, the importance of the meaning and sense of your body to be recognized in a certain way before society, aesthetic leads to the transformation of their identity according to see young people in the educational unit of Ambato, therefore creating a need to build and own their body of determined in which for them in young people is the consideration positioning in society, so also we take into consideration the actions that young people made to the obtaining of the idealized appearance. The methodology used in the research process were correlational, exploratory and explanatory to measure the degree of relationship between the independent and dependent variable using the statistical data through obtaining surveys and interviews where the importance of body aesthetics on youth and its context, is measured in a qualitative way - quantitative about the reality of those involved by this it takes to effect proposed. Hence the research proposal is the design of a guide to educational pauses, interpretation of youth identities through the body, for the promotion of the comprehensive and educational development of youth, as a result a better development of the same, get an understanding of youth identities both young people and teachers of the institution creating the right environment and better quality of life. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | CUERPO | es_ES |
dc.subject | ESTETICA CORPORAL | es_ES |
dc.subject | IDENTIDAD | es_ES |
dc.subject | ADOLESCENCIA | es_ES |
dc.title | Estética e identidad de los jovenes 15-18 años de la Unidad Educativa Mayor Ambato | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Trabajo Social |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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