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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/23376
Título : | La motivación por parte del docente en el área de lengua y literatura y la construcción de textos escritos de los estudiantes de la Unidad Educativa José Joaquín Olmedo, cantón Ambato |
Autor : | Lozada Figueroa, Ruth Nelly López Barrionuevo, Susana Leonor |
Palabras clave : | MOTIVACIÓN, TEXTOS ESCRITOS, HABILIDADES, CAPACIDADES, APRENDIZAJE, CREATIVIDAD, CALIDAD |
Fecha de publicación : | 1-jun-2016 |
Editorial : | Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Bàsica |
Resumen : | El presente trabajo de investigación sobre la motivación por parte del docente en el área de lengua y literatura y la construcción de textos escritos de los estudiantes de la Unidad Educativa José Joaquín Olmedo, el propósito fundamental de este trabajo es analizar la importancia de la motivación por parte del docente hacia la redacción de textos escritos de los estudiantes, mismos que son eficientes para mejorar las habilidades, destrezas y capacidades, logrando un aprendizaje de calidad. La motivación por parte del docente es importante en la construcción de textos escritos ya que un estudiante motivado desarrolla su creatividad, imaginación, inteligencia y destrezas para organizar las ideas de la mejor manera y así conseguir la meta propuesta. Los docentes deben incentivar a los alumnos y alumnas con diferentes estrategias de aprendizaje que ayuden a mejorar la escritura, ya que una persona que lea más puede escribir sin ningún problema para así tener una buena comunicación. La vocación del docente es tener paciencia, estar en constante capacitación para que le permita potenciar los procesos lo que significa escribir, estar preparado para dictar clases y tener información que facilite el aprendizaje de los estudiantes. |
URI : | http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/23376 |
Aparece en las colecciones: | Carrera Educación Básica |
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