Las técnicas de motivación en el rendimiento académico de las niñas y niños de cuarto año de educación general básica de la Escuela “Ernesto Bucheli” del cantón Ambato, provincia Tungurahua

Abstract

La investigación del presente trabajo se lo realizó como respuesta a la preocupación por la escasa aplicación de las Técnicas de Motivación de las Niñas y Niños de Cuarto Año de Educación General Básica de la escuela “Ernesto Bucheli” del cantón Ambato, provincia Tungurahua”. Se realizó la investigación respectiva a través de la aplicación de la encuesta con los resultados obtenidos se pudo detectar que en la escuela fiscal “Ernesto Bucheli” existe la escasa aplicación de las Técnicas de Motivación las cuales influyen mucho en el rendimiento académico de los estudiantes. Para ayudar a combatir este problema he elaborado un manual con Técnicas de Motivación el cual servirá al docente como orientación al momento de aplicar las técnicas. Las personas que se beneficiaran con esta propuesta son los estudiantes y los docentes ya que con la aplicación de las Técnicas de Motivación se sentirán motivados en las clases y con ganas de aprender.