La utilización adecuada de la lengua materna en el aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Manzanapamba, parroquia Salasaca, cantón Pelileo, provincia de Tungurahua

Abstract

El propósito de este trabajo de investigación es la generación de una propuesta sobre LA UTILIZACIÓN ADECUADA DE LA LENGUA MATERNA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MANZANAPAMBA, PARROQUIA SALASACA, CANTÓN PELILEO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA, para lograr este objetivo se tomó en cuenta las estrategias actuales utilizadas por los docentes en el aula y como las mismas actúan sobre el aprendizaje significativo de la lengua Kichwa de los estudiantes, se propone que tanto docentes como estudiantes asistan a cursos continuos de capacitación que permita mejorar las técnicas de activas de aprendizaje y de esta manera fomentar el amor por la lengua nativa. El objetivo de la investigación es contribuir la utilización de la lengua materna para desarrollar las destrezas y habilidades de los estudiantes de la Institución que ya antes lo mencionamos, y el tema de investigación tiene un enfoque cuantitativo y cualitativo. Cuantitativo, expresado en la utilización de un instrumento que permita recolectar datos numéricos o estadísticos de una población y a luego determinar el enfoque cualitativo e interpretar el fenómeno del problema de investigación conjuntamente con sus causas y efectos