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Título : El uso de material didáctico y su aporte en el proceso de enseñanza -aprendizaje en el segundo año de educación básica de la Escuela Rufino Carrillo del cantón Pillaro provincia del Tungurahua
Autor : Yungán Yungán, Raúl
Jácome Mena , Jackeline Aracely
Palabras clave : EDUCACIÓN, MATERIAL DIDÁCTICO, PROCESO
Fecha de publicación : 1-nov-2015
Editorial : Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Educación Básica
Resumen : La calidad de la educación se basa en la aplicación de una metodología apropiada para llegar con facilidad con los contenidos tratados de manera significativa, siendo importante la utilización del material didáctico durante el proceso enseñanza aprendizaje, cómo una herramienta destinada a fijar los saberes en la parte cognitiva de los niños durante las actividades educativas, para ellos es importante cumplir con los objetivos planteados. Utilizar adecuadamente el material didáctico en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños. Capacitar permanentemente sobre el uso del material didáctico a los docentes de la institución. Proponer un manual sobre la aplicación del material didáctico para estimula el aprendizaje. Es necesario que los educandos manipulen, observen el material concreto en todas las áreas de estudio para que ayude al desarrollo y construcción de los conocimientos de manera activa, dinámica y participativa. En relación a la metodología se aplicará el enfoque cuantitativo, cualitativo, los niveles y tipos de la investigación, para obtener resultados la técnica la encuesta destinada a los docentes y estudiantes. En los resultados encontrados se visualiza un aspecto negativo que los maestros durante la práctica docente no utilizan correctamente el material didáctico siendo en problema , que requiere ser solucionar porque le ayuda a consolidar los aprendizajes entregados a los estudiantes mejorando el proceso enseñanza aprendizaje que requiere sea el más adecuado, todos estos recursos didácticos permiten al maestro fortalecer las habilidades, capacidades y destrezas que luego serán potenciadas para elevar la calidad de la educación, elevando el nivel intelectual con factores que aporten en la asimilación de los saberes entregados de manera eficiente hasta lograr consolidaren los educandos de forma significativa. Para ello se pretende diseñar un manual de estrategias para desarrollar el proceso enseñanza aprendizaje por medio del material didáctico con un propósito claro que los educandos asimilen con facilidad los saberes eficientemente, logrando cimentar de manara significativa en la memoria a largo plazo.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/13882
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