La utilización de los títeres como medio de expresión oral en los niños y niñas del primer año de educación general básica de la "escuela republica de venezuela" de la parroquia la matriz, cantón ambato, provincia de tungurahua

Abstract

En la actualidad la educación está cambiando en muchos aspectos y exige al docente estar más preparado y el alumno aproveche la oportunidad de formarse, demanda la participación comprometida de padres de familia en el momento de enseñarles a hablar, debido a que existe el problema que los niños no quiere expresarse, ya que por esto el estudiante no puede desempeñarse con eficacia y eficiencia. Sin embargo, este problema puede solucionarse aplicando alternativas para solucionar el problema de la expresión oral y esto lo podemos solucionar. Antes de empezar la investigación fue necesario conversar con autoridades de la institución, para recoger la información, con la intervención de los participantes, y se hizo uso de encuestas a estudiantes, padres de familia y docentes. En base a esto se planteó la aplicación de la propuesta que consiste en la elaboración de un manual para elaboración de títeres y guiones para mejorar la expresión oral en los estudiantesLa propuesta se realizó en el del primer año de educación general básica de la "Escuela República de Venezuela" de la parroquia la matriz, cantón Ambato, provincia de Tungurahua”, con la participación de autoridades y estudiantes, de la misma se obtuvo los resultados esperados y se desea que la misma sea aplicada. Los estudiantes serán las personas favorecidas con la ejecución de esta propuesta, debido a que lograrán mejorar su expresión oral. La ejecución de la propuesta es factible, mejorar su nivel académico siendo estudiantes más eficientes para así lograr ser estudiantes exitosos y personas de calidad.