Influencia del material interactivo en la enseñanza aprendizaje del idioma ingles de los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la escuela manuela jiménez parroquia san andrés del cantón píllaro, provincia de tungurahua

Abstract

En la actualidad la educación exige mucha responsabilidad por lo que es importante que los procesos utilizados en el campo educativo estén acordes con las exigencias de los avances tecnológicos ya que hoy en día constituyen la columna vertebral del aprendizaje, todo esto apunta a un nuevo modo de aprender mediante la utilización de herramientas interactivas, se pretende diseñar la estrategia para la dinamización del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés, mediante el uso de las TIC, optimizando métodos, capacitando docentes y generando mecanismos de actualización tecnológica, a fin de articularlas curricularmente como medio de apoyo a actividades previamente planificadas, de manera que los docentes puedan lograr que sus beneficiarios se conviertan al final del ciclo educativo en entes capaces de desempeñarse eficientemente en este mundo moderno.

El uso de estas herramientas interactivas permite la interacción entre el profesor y estudiante, utilizando potentes funciones de búsqueda, indagación, experimentación, que superan las posibilidades de recursos más tradicionales. Ya que permite optimizar de mejor manera el aprendizaje en el estudiante de esta manera el profesor y alumno conozcan de las herramientas interactivas como apoyo pedagógico dentro de la educación para todas las asignaturas.