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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGuamanquispe Tigse, Verónica Alexandra-
dc.date.accessioned2013-10-08T14:06:22Z-
dc.date.available2013-10-08T14:06:22Z-
dc.date.issued2013-10-08-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5618-
dc.description.abstractEn base a los resultados del diagnóstico que demuestran la necesidad de orientar a los jóvenes en materia de sexualidad desde un punto de vista axiológico, que promuevan cambios de conducta positivas involucrando en forma directa al docente y padres de familia, se propone una serie de talleres motivacionales sobre Orientación Sexual basada en Valores Personales para los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio “Aníbal salgado Ruíz” del cantón Tisaleo, provincia de Tungurahua. La propuesta es un diseño de talleres motivacionales fundamentadas en valores personales que permitirá a docentes, así como a padres, orientar a los adolescentes de forma clara, dinámica y objetiva en materia de sexualidad con la visión de un individuo maduro, libre y asertivo. Así mismo, la aplicación de dichas estrategias facilitará la sensibilización, internalización, y el consecuente cambio de conducta sustentado en valores. La orientación en sexualidad debe ser asumida por docentes que tengan una personalidad estructurada, madura y responsable; equilibrio e integración de su propia sexualidad; claridad en sus valores y actitudes sexuales y conocimientos adecuados sobre sexualidad humana, con características de liderazgo, creatividad, iniciativa, sociabilidad, flexibilidad, auto aceptación y bienestar personal. Así mismo, se encargará de crear los espacios necesarios para facilitar los procesos de autoestima, autonomía, convivencia y salud de los estudiantes. En cuanto al estudiante, la propuesta de Orientación Sexual le facilitará el acceso directo a tres elementos necesarios para el desarrollo integral de su persona: 1) información objetiva y clara, libre de prejuicios y tabúes sobre sexualidad, 2) actividades vivénciales que los sensibilizará positivamente hacia comportamientos maduros basados en valores y 3) la posibilidad real de un cambio en su conducta reflejado en auténticos proyectos de vidaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectOrientación, Sexualidad, Clasificación, Educación Sexual, Derechos Sexuales, Valores, Axiología, Identidad, Ética, Morales_ES
dc.titleLa orientación sexual y el desarrollo de valores personales en los estudiantes del décimo año de educación básica del colegio “aníbal salgado ruíz” del cantón tisaleo provincia de tungurahuaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

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