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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorToapanta Pazmiño, Alicia Alexandra-
dc.date.accessioned2013-08-01T15:28:37Z-
dc.date.available2013-08-01T15:28:37Z-
dc.date.issued2013-08-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5146-
dc.description.abstractEl vigente proyecto se lo realizó en vista de que hay problemas que afecta a la comunidad educativa, de la misma manera se desea erradicar el entorno familiar impositivo de los padres de familia hacia sus hijos y por ende la falta de un buen desarrollo físico, respondiendo la satisfacción de las necesidades materiales y espirituales de toda la comunidad y distinguiendo el modo de vida diferente que tienen cada hogar, así como también respetando los derechos humanos, individuales y colectivos de todos. Además de que se incrementará el nivel de conocimiento de un entorno familiar impositivo en donde el niño no tiene mayor libertad para su desarrollo integral cuya función es aplicar de la mejor manera las formas de vida en una familia, lo que ayudará a erradicar en cierto modo el imperfecto desarrollo físico en los niños ya que sus padres no prestan mucha atención en la nutrición, el sueño y salud de los mismos, teniendo en cuenta la problemática antes descrita, se ha preparado esta investigación para mejorar el control del desarrollo del niño según las normas del Ministerio de Salud, dirigida a los padres de familia ya que ellos son el primer nivel de atención en el hogar.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectHogar Impositivo Desarrollo Derechos humanos Nutrición Saludes_ES
dc.titleEl entorno familiar impositivo y su repercusión en el desarrollo físico de los niños de la escuela fiscal augusto n. martínez del cantón píllaroes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Básica

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