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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/4264| Título : | LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA Y SU INFLUENCIA EN LAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS DE 6° AÑO E.G.B. DE LA ESCUELA MANABÍ, PARROQUIA PIFO, CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA |
| Autor : | Caicedo Chimarro, Holguer Andrés |
| Palabras clave : | Técnicas; conductas disruptivas; normas, convivencia; Talleres; actividades de aprendizaje; prevención; intervención; dificultades; proceso enseñanza – aprendizaje |
| Fecha de publicación : | 14-jun-2013 |
| Resumen : | La presente investigación propone Técnicas que ayuden a manejar las conductas disruptivas estableciendo normas de convivencia para el mejor manejo de estas conductas. Se establece Talleres para Docentes y estudiantes en las que se aplican distintas técnicas que tratan especialmente de valorarse como personas y reconocer sus potencialidades, para que ellas se canalicen hacia actividades de aprendizaje. Se ha logrado analizar en la primera variable aquello que se refiere a las conductas disruptivas, sus características, tipos, las formas de prevención e intervención en casos de presentarse estos problemas que pueden causar dificultad en el proceso enseñanza – aprendizaje |
| URI : | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4264 |
| Aparece en las colecciones: | Carrera Educación Básica |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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