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Título : LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR, EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE EDUCACIÒN BÀSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “REINALDO ESPINOZA” DE LA PARROQUIA AMBATILLO, CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA
Autor : Barrionuevo Bustos, María Fernanda
Palabras clave : valores, concientizar, rol, derecho, formación, deber, logros, comunicación, responsabilidad, motivación
Fecha de publicación : 14-jun-2013
Resumen : La responsabilidad es definida como el cumplimiento del deber, así como el de asumir las consecuencias de los actos por parte de los padres de familia. Los padres tienen que aportar con su esfuerzo y tiempo, se benefician cuando interactúan con los maestros, los administradores, ya que pueden conocer sobre las actividades diarias y la cultura social de la escuela, que le permitirán comprender cómo es la escuela de su hijo. Los padres desempeñan un papel fundamental en la educación de sus hijos ellos son los responsables de asegurarles que sus hijos obtenga una educación que necesitan , basado en valores ; estar preocupados y brindarles el apoyo, trabajar en conjunto maestro y padre de familia a favor del niño mejorando así el comportamiento , la asistencia a clases, disminución de la deserción, mejoramiento de las actitudes , conducta del alumno y el rendimiento escolar que es el resultado obtenido por el individuo en determinada actividad académica. Debe existir una comunicación positiva padre-hijo y mayor apoyo de la comunidad a la escuela. Tanto el niño como la escuela se benefician cuando los padres participan de la educación de sus hijos, y sirven como ejemplo al demostrar cuán importante es la participación de la comunidad. Además de mejorar el rendimiento académico. Con esta investigación se va demostrar que la responsabilidad de los padres de familia en el rendimiento escolar si incide en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Escuela ―Reinaldo Espinoza‖ parroquia Ambatillo, cantón Ambato, Provincia de Tungurahua.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4249
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