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Título : Los valores intrafamiliares y su incidencia en el comportamiento de los niños del primer año de educación básica paralelo “e” del jardín de infantes irene caicedo de la ciudad de ambato provincia de tungurahua en el período noviembre del 2010 a marzo del 2011
Autor : Colcha Martínez, Bertha Raquel
Palabras clave : VALORES INTRAFAMILIARES, COMPORTAMIENTO
Fecha de publicación : 11-jun-2013
Resumen : En esta época de grandes cambios se ha provocado una gran crisis de valores al interior de la familia como: la rotura del hogar, la falta de solidaridad, la falta de respeto lo cual influye en las vidas cotidianas, afectando directamente al comportamiento de los niños. La falta de valores que se observa en las diferentes familias en nuestro medio, ha desencadenado un sinfín de problemas, no solo al interior de cada una de las familias sino también fuera de ellas. La familia es el verdadero núcleo formador de hombres en la sociedad contemporánea. En la familia tenemos las oportunidades de vivir y formarnos en los valores y los anti valores; en la familia tenemos la oportunidad de convivir con los peligros y las oportunidades, de reflejar nuestras mayores debilidades y que con armonía nos las hagan ver y aprendamos y las superemos, como también nos pueden fortalecer. La familia es el núcleo de la sociedad que nos permite ver reflejada la sociedad misma. Uno de los problemas que se observa a nivel educativo hoy en día es el mal comportamiento de los niños del primer año de educación básica, el mismo que se debe a la falta de la práctica da valores de las familias al interior de sus hogares. Por lo tanto es responsabilidad de la familia y maestros buscar alternativas de solución a la falta de práctica de valores más aún si estas nacen al interior de las familias y están afectando al comportamiento de los niños. Por este motivo a continuación se presenta una investigación que despierta el interés de la familia ya que nos aclara la importancia de los valores para desarrollar un buen comportamiento en los niños y niñas y que trata de encontrar una propuesta práctica a través de talleres innovadores en beneficio de familias y niños del primer año de educación básica del Jardín de Infantes Irene Caicedo de la ciudad de Ambato
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/3923
Aparece en las colecciones: Carrera Educación Parvularia

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