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Título : La inequidad de género en el ámbito laboral y su incidencia en el desarrollo de las mujeres de la Parroquia Tanicuchí de la Provincia de Cotopaxi en el año 2010
Autor : Molina Bustamante, Soraya Lissette
Palabras clave : Inequidad de género
Ámbito laboral
Desarrollo laboral femenino
Fecha de publicación : 2011
Resumen : El interés de ser parte de una solución a un problema que cada día nos empaña, no solo a las mujeres sino también a los hombres en nuestra sociedad y la búsqueda de la igualdad de condiciones en todos los ámbitos, ha sido por mucho tiempo el tema de incentivo para los pueblos, las organizaciones sociales, gobernantes y sociedad en general. Por lo que, el estudio de la inequidad de género en el ámbito laboral y su incidencia en el desarrollo de las mujeres de la parroquia Tanicuchí de la provincia de Cotopaxi, se hace necesario para establecer conclusiones y recomendaciones que aportarán a mejorar la calidad de vida del sector. La persistencia de la desigualdad de condiciones, se hace presente en muchos ámbitos de nuestras vidas, pero en el ámbito laboral se evidencia aún más. El trabajo en sí, dignifica a los seres humanos, nos hace crecer y nos permite desarrollarnos, por lo que, es ambiguo conocer que existen discriminaciones por género en el ámbito laboral. Partiendo de que la igualdad de género es un derecho humano fundamental, el estudio demuestra que pese al enfrentar la era moderna, aún persisten las desigualdades y la discriminación en este caso, a las mujeres. Es por eso, que se propone el fortalecer sus capacidades para que las mujeres no tengan que sentirse con menos o sin capacidades de superarse por ellas mismas y por su familia. Es así que nace la propuesta de trabajar con grupos de mujeres de la localidad, en un proceso integral de capacitación, el mismo que incluye desde las cosas teóricas hasta acciones concretas y prácticas; lo que otorgará a la mujer rural un nuevo recurso para superarse por ella mismo. La esencia de este programa de capacitación se centra en el lema: “aprender haciendo”.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/3833
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