BIBLIOTECA INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CENTRO EDUCATIVO “LOS NIÑOS DE DIOS” DEL CANTÓN QUEVED LA PROVINCIA DE LOS RÍOS, DURANTE EL PERÍODO NOVIEMBRE 2010 A MARZO 2011.

Abstract

Estudiando y analizando la falta de una Biblioteca Infantil para niños del primer año de Educación Básica dentro de la Provincia de Los Ríos, buscamos posibles soluciones para resolver y satisfacer las necesidades existentes. Nadie se ha preocupado por innovar las bibliotecas infantiles dentro de la Provincia, es por eso que nos hemos propuesto buscar una solución. En base a las encuestas realizadas podemos darnos cuenta que este proyecto es de gran ayuda para la educación y de manera primordial para mejorar la Expresión Oral en los niños de 4 a 5 años de edad. Para esto contamos con el apoyo de las autoridades, personal docente, padres de familia y estudiantes de dicho establecimiento. Esto lo lograremos con la creación de libros infantiles innovadores acorde a la edad de los niños, los mismos que serán elaborados con material didáctico como: láminas, pictogramas, dibujos, manualidades, y todo lo que despierte la imaginación del niño y a su vez el interés por investigar e indagar dentro de una biblioteca. Al mismo tiempo ayuda a mejorar el hábito de lectura. Para esto se deben escoger muy bien los temas de los libros que van a ser utilizados dentro de la biblioteca como pueden ser los relacionados con: valores, matemáticas, lenguaje, entorno natural y social, inglés, entre otros.