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Título : Los juegos intermitentes en la capacidad cardiorrespiratoria de los estudiantes de Bachillerato General Unificado
Autor : Mocha Bonilla, Julio Alfonso
Castro Herrera, Majorie Elizabeth
Palabras clave : JUEGOS INTERMITENTES
CAPACIDAD CARDIORRESPIRATORIA
METODOLOGÍA
ACTIVIDAD FÍSICA
Fecha de publicación : 1-sep-2022
Editorial : Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Resumen : En el presente trabajo de investigación con el tema: “Los juegos intermitentes en la capacidad cardiorrespiratoria de los estudiantes de bachillerato general unificado” que obtuvo como objetivo determinar la incidencia de los juegos intermitentes en la capacidad cardiorrespiratoria de los estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Victoria Vascones Cuvi de la ciudad de Latacunga durante el periodo abril-septiembre 2022 donde la búsqueda de investigación se realizó en base a fuentes bibliográficas cabe a recalcar que la investigación de enfoque cuantitativo, de tipo pre-experimental. Para la obtención de datos se aplicó el Test de Ruffier la cual se valoró las pulsaciones en reposo, máximo y descanso. La muestra de estudio fue de 30 participantes pertenecientes del segundo de bachillerato paralelo “A” de la Unidad Educativa Victoria Vásconez Cuvi de la ciudad de Latacunga. La obtención de la recopilación de datos se realizó de manera presencial. Para el desarrollo del análisis estadístico se logró obtener a través del programa SPSS 25 donde se valoró, si hay o no diferencia significativa, la cual se logró calcular el tipo de hipótesis que se realizó en la investigación dando a conocer si influyo la capacidad cardiorrespiratoria en los juegos intermitentes, donde se pudo obtener conclusiones y recomendaciones después de realizar un análisis estadístico
Descripción : In the present research work with the topic: "Intermittent games in the cardiorespiratory capacity of unified general high school students", the objective of which was to determine the incidence of intermittent games in the cardiorespiratory capacity of students in the second year of unified general high school of the Victoria Vascones Cuvi Educational Unit of the city of Latacunga during the period April September 2022, where the research search was conducted based on bibliographic sources, it should be emphasized that the research was quantitative, pre-experimental. In order to obtain data, the Ruffier test was used to evaluate the resting, maximum and resting heart rate. The study sample consisted of 30 participants belonging to the second year of high school parallel "A" of the Victoria Vásconez Cuvi Educational Unit in the city of Latacunga. The data collection was carried out in person. For the development of the statistical analysis, it was obtained through the SPSS program where it was valued, if there is or not significant difference, which was able to calculate the type of hypothesis that was made in the investigation to know if it influenced the cardiorespiratory capacity in the intermittent games, where conclusions and recommendations could be obtained after performing a statistical analysis.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35955
Aparece en las colecciones: Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte

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