La metodología tradicional y su incidencia en el aprendizaje de la asignatura de las ciencias naturales con los niños de sexto y séptimo años de educación básica de la escuela Cotopaxi de la comunidad de Hualcanga San Luis del cantón quero de la provincia de Tungurahua

Abstract

Esta investigación se realiza para el mejoramiento de los estudiantes y los docentes ya que es muy importante tener una metodología adecuada para tener una educación de calidad, tiene que ser creativo el docente para que despierte el interés en los estudios por parte del estudiante. Toda esta investigación se realiza en la escuela ¨Cotopaxi¨ de la comunidad de Hualcanga San Luis del cantón Quero con los estudiantes de sexto y séptimo Años de Educación Básica. Me he preocupado por este tema por el bienestar de todos los habitantes de mi comunidad, porque en mi cantón nadie se ha preocupado por este problema espero y aspiro dar solución. El aprendizaje es muy necesario en los estudiantes por lo tanto los docentes tienen la obligación de utilizar recursos adecuados para la enseñanza, es importante que el docente no improvise las clases deben ser planificada por que cuando el docente improvisa su clase no da oportunidad de que el estudiante se desarrolle sus habilidades no le permiten reflexionar, ni tener creatividad sobre sus actividades. En parte el gobierno tiene la obligación de capacitar a todos los docentes también los docentes tienen la obligación de capacitarse por sí, debido a que el docente tiene en sus manos la educación de todos los niños y niñas de la institución deben mejorar su metodología y sobre todo planificar todos los días de clase. Así se mejorar la educación día a día.