La estimulación sensorial en el proceso cognitivo básico (memoria) de los niños de nivel inicial

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Orozco Lagua, Neyla Carolina
Director/Tutor: Acosta Bones, Silvia Beatriz
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34843
Palabras clave: ESTIMULACIÓN SENSORIAL, MEMORIA, DIFICULTADES
Citación: Orozco Lagua, N. C. (2022). La estimulación sensorial en el proceso cognitivo básico (memoria) de los niños de nivel inicial [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34843
Resumen: La estimulación sensorial es una práctica con la que se debería trabajar como un aliado para enseñar en el nivel inicial debido a los beneficios que esta brinda a los niños en la primera infancia por eso en este trajo de investigación se busca “Determinar la importancia de la estimulación sensorial en el desarrollo…
Descripción: Sensory stimulation is a practice that should be worked on a lot at the initial level due to the benefits it provides to children in early childhood, which is why this research project seeks to "Determine the importance of sensory stimulation in the development of basic cognitive process (memory) of the boys and…

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