El método silábico en la Educación virtual para el aprendizaje de lectoescritura de los estudiantes del Subnivel Elemental de la Unidad Educativa “Ecuador Patria Mía” de la ciudad de Quito

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Crespo Jiménez, José Andrés
Director/Tutor: Galarza Galarza, Jeanneth Caroline
Editorial: Carrera de Educación Básica
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34252
Palabras clave: MÉTODO SILÁBICO EDUCACIÓN VIRTUAL APRENDIZAJE DE LECTOESCRITURA
Citación: Crespo Jiménez, J. A. (2022). El método silábico en la Educación virtual para el aprendizaje de lectoescritura de los estudiantes del Subnivel Elemental de la Unidad Educativa “Ecuador Patria Mía” de la ciudad de Quito [Tesis de grado, Carrera de Educación Básica]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34252
Resumen: La presente investigación consistió en determinar la aplicabilidad del método silábico en la educación virtual para el aprendizaje de lectoescritura en los estudiantes del Subnivel Elemental de la Unidad Educativa “Ecuador Patria Mía” de la ciudad de Quito. Se utilizó la línea de investigación: comunicación, sociedad,…
Descripción: The present investigation consisted in determining the applicability of the syllabic method in virtual education for the learning of literacy in the students of the Elementary Sublevel of the Educational Unit "Ecuador Patria Mia" of the city of Quito. The research line was used: communication, society, culture and…

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