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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/30959
Título : | Las funciones cognitivas básicas en el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de nivelación de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación |
Autor : | Andrade Albán, Jorge Rodrigo Vaca Guamán, Jaime Alexander |
Palabras clave : | FUNCIÓN COGNITIVA BÁSICA – AUTO PERCEPCIÓN – HABILIDAD SOCIAL - CORRELACIÓN – TAU_B DE KENDALL |
Fecha de publicación : | 1-feb-2020 |
Editorial : | Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Carrera de Idiomas |
Resumen : | El presente trabajo investigativo pretende determinar la correlación existente entre las funciones cognitivas básicas y el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes de nivelación de carrera de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato. El estudio realizado se enmarca dentro de un enfoque cuali – cuantitativo debido a que para la recolección y análisis de datos se empleó el Inventario de Autopercepción de Belbin y el Cuestionario de Habilidades Sociales de A. Goldstein sobre una muestra seleccionada de 150 estudiantes entre las carreras de Psicopedagogía, Turismo, Educación Básica, Educación Inicial, Pedagogía de los Deportes y la Actividad Física y Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros. El estudio realizado se trabajó a través de los niveles exploratorio, descriptivo y correlacional. El análisis de los resultados muestra una correlación de variables directamente proporcional (positiva) con un coeficiente de 0.471 con el estadígrafo Tau_b de Kendall el cual refleja una correlación menor a 0.05 que significa una aceptación a la hipótesis planteada. Al finalizar la investigación se pudo plantear conclusiones y recomendaciones respectivamente |
URI : | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/30959 |
Aparece en las colecciones: | Carrera Psicología Educativa |
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