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Título : “Estimulación vestibular en el desarrollo de la motricidad en niños de 3 a 4 años del centro de desarrollo infantil Melitas Garden del cantón Ambato periodo marzo-septiembre 2018”.
Autor : Valencia Medina, Paola Silvana Psc. Cl. Mg.
Guachi Chiluiza, Isaac Rigoberto
Palabras clave : ESTIMULACIÓN
DESARROLLO_MOTOR
ATENCIÓN TEMPRANA
Fecha de publicación : 1-abr-2019
Editorial : Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana
Resumen : Vestibular stimulation focuses on regulating the sense of movement and balance, thus allowing the body to locate itself in an adequate way in space and to be able to move around in the environment thus favoring motor skills. Reason for which the present study was developed with the objective of determining the influence of vestibular stimulation in the development of motor skills in children from 3 to 4 years of the Melitas Garden Infant Development Center of the Ambato canton period March-September 2018. For which he had a bibliographic, field, and descriptive methodology that included the 15 children of the Melitas Garden Child Development Center. Likewise, as a data collection technique, the TEPSI test was used, where the motor section was taken to evaluate 12 motor activities. Finally, it was concluded that children from 3 to 4 years old showed percentages of initial performance of 45% regarding the performance of the TEPSI test activities in the area of motor skills and after the application of vestibular stimulation activities for two years. months, 86% was achieved, that is to say, there was an advance of 41%.
Descripción : Estimulación vestibular se enfoca en regular el sentido del movimiento y equilibrio permitiendo así al cuerpo ubicarse de una manera adecuada en el espacio y poder desplazarse en el entorno favoreciendo así a la motricidad. Razón por la cual se ejecutó la investigación para determinar cómo influye la estimulación vestibular en la motricidad de los niños de 3 a 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Melitas Garden del cantón Ambato periodo marzo-septiembre 2018. Para lo cual tuvo una metodología de tipo bibliográfica, de campo, y descriptiva que incluyó a los 15 niños del Centro de Desarrollo Infantil Melitas Garden. Así mismo como técnica de recolección de datos se utilizó el test de TEPSI donde se tomó la sección de motricidad para evaluar 12 actividades motrices. Por último se concluyó que los niños de 3 a 4 años mostraron porcentajes de desempeño inicial del 45% respecto a la realización de las actividades del test de TEPSI en el área de motricidad y tras la aplicación de actividades de estimulación vestibular por el tiempo de dos meses se logró un 86% , es decir que se tuvo un avance del 41 %
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/29609
Aparece en las colecciones: Estimulación Temprana

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