Academic blogs to develop reading comprehension in students from superior education

Tesis de maestríaAcceso abierto2019

Autores: Ruiz Morales, Mercedes Isabel
Director/Tutor: Iza Pazmiño, Sarah Jacqueline
Editorial: Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestria en la Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/29275
Palabras clave: HABILIDAD LECTORA BLOGS ACADÉMICOS EDUCACIÓN SUPERIOR DESARROLLO DE COMPRENSIÓN
Título alternativo: Blogs académicos para desarrollar la comprensión lectora en alumnos de educación superior.
Citación: Ruiz Morales, M. I. (2019). Academic blogs to develop reading comprehension in students from superior education [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/29275
Resumen: This research is based on the application of academic blogs, as tools for reading comprehension development in students from superior education. In the study, students from the third and fourth English level at the Language Center from the Escuela Superior Politécnica de Chimborazo of Riobamba city were considered. Who…
Descripción: Esta investigación está basada en la aplicación de blog académicos, como herramientas para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de educación superior. En el estudio se consideró a los estudiantes de tercer y cuarto nivel de Inglés del Centro de Idiomas de la Escuela Superior Politécnica de…

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