Paternidad responsable en la construcción de la identidad de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa “Leonardo Murialdo

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el nivel de influencia de una paternidad responsable en la construcción de la identidad de los estudiantes de la Unidad Educativa Leonardo Murialdo, en donde se busca establecer los factores que afectan en la paternidad responsable, lo cual se constituye en un riesgo para la familia, al no estar presente uno de los padres, sumando a esto la ausencia de valores afectivos tan indispensables para la formación integral del niño y del adolescente. La investigación es exploratoria, descriptiva y correlacional. Además para el desarrollo de la tesis se utilizó material bibliográfico, de campo; en tanto que, se pudo contar con el apoyo del plantel educativo. Los instrumento de recolección y procesamiento de la información, permitieron el análisis y explicación de la problemática para suscitar la concientización de los padres y contribuir con más expectativas, en beneficio del núcleo familiar y comunidad educativa. Los resultados de la investigación y la respuesta alternativa que el colegio está brindando a esta problemática, permitieron comprobar que hubo participación activa de los actores del centro educativo que asisten a las jornadas de sensibilización e intervención que fue parte de este proceso investigativo