Diseño curricular por competencias  en el área de informática para los estudiantes de nivel propedéutico de la Unidad Educativa Experimental La Asunción de la ciudad de Cuenca con aplicación del método problémico para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje durante el año lectivo 2007 - 2008

Tesis de maestríaAcceso abierto2016

Autores: Cabrera Navarro, Fermín Rodrigo
Director/Tutor: Navas Montero, Sonia Cleopatra
Editorial: Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Maestría en Docencia y Currículo para la Educación Superior
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23077
Palabras clave: : APRENDIZAJE, COMPETENCIAS, CURRICULAR, DISEÑO
Citación: Cabrera Navarro, F. R. (2016). Diseño curricular por competencias en el área de informática para los estudiantes de nivel propedéutico de la Unidad Educativa Experimental La Asunción de la ciudad de Cuenca con aplicación del método problémico para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje durante el año lectivo 2007 - 2008 [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23077
Resumen: Para la ejecución del presente trabajo de investigación se tomó como punto de partida la investigación bibliográfica sobre el tema propuesto, combinado con las vivencias personales del autor en el campo educativo en la asignatura de Informática, para con ello generar una propuesta sobre diseño curricular, para lograr…

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