La educación inicial y su incidencia en el desempeño de los estudiantes del segundo año de educación general básica de la Escuela Unikids de la ciudad de Ambato

Tesis de maestríaAcceso abierto2016

Autores: Veloz Garcés, Jessica Maribel
Editorial: Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la educación.Maestría en Gerencia y Mediación en Centros Educativos Infantiles
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/22501
Palabras clave: EDUCACIÒN INICIAL, DESEMPEÑO ESTUDIANTIL
Citación: Veloz Garcés, J. M. (2016). La educación inicial y su incidencia en el desempeño de los estudiantes del segundo año de educación general básica de la Escuela Unikids de la ciudad de Ambato [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la educación.Maestría en Gerencia y Mediación en Centros Educativos Infantiles]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/22501
Resumen: La presente investigación trata de conocer la importancia de la educación inicial y su incidencia en el desempeño de los estudiantes del segundo año de educación general básica de la escuela UniKids de la ciudad de Ambato en el año lectivo 2015-2016; como afecta la falta de conocimiento de los padres de familia sobre…

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