La informática en la gestión pedagógica del área de educación física en las instituciones educativas fiscales del cantón Latacunga

Abstract

La presente investigación tiene como finalidad conocer la gestión pedagógica de los docentes de Educación Física. Actualmente la informática está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, comunidad, familia y en nuestro hogar, muchos están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnología para gestionar, educar y aprender, sin embargo se pudo evidenciar ciertas falencias en el uso de las tecnologías informáticas en la gestión pedagógica de los docentes de Educación Física. Para la cual se ha desarrollado la presente investigación con el tema “La informática en la gestión pedagógica del área de Educación Física en las instituciones educativas fiscales del cantón Latacunga” que tiene como objetivo investigar la incidencia del uso de la informática en la gestión pedagógica del Área de Educación Física, además de fundamentarse de una información bibliográfica en la que se realiza una síntesis de los contenidos básicos acerca Educación Física, gestión, pedagogía e informática. La investigación tiene como enfoque cualitativo y corresponde a la modalidad factible, clasificándola como no experimental y de carácter descriptivo, el universo de estudio se desarrolló con todos los docentes y autoridades de las instituciones educativas, aplicando como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario para luego analizarlos y representarlos mediante tablas estadísticas con su respectiva figura. Los resultados alcanzados determinaron el Diseño de hojas programadas en Excel que permita optimizar la gestión pedagógica de los docentes de Educación Física, como registro de asistencia, registro conductual, registro de notas, informes quimestrales y anuales siendo los beneficiarios directos todos los que están involucrados en la Educación Física.