LA COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELO `B´ DE LA ESCUELA DE ´EDUCACIÓN FE Y ALEGRÍA´ AMBATO PROVINCIA DE TUNGURAHUA‖

This thesis was prepared through of the constructivist paradigm, and I determined that the students have a little reading comprehension in the process of meaningful learning. That is a big problem to educative area. This investigation was prepared in the seventh year of General Education Basic Parallel "B" of the ―Fe y…

Resumen: El presente trabajo de investigación enmarcado en la importancia de enseñar y aprender Lengua y Literatura como la herramienta fundamental para la interacción social, establece vínculos con el tema comprensión lectora y el aprendizaje significativo para mejorar de forma efectiva la comunicación. Se apoya en la…