Praxias bucofaciales en las dislalias de niños de 4 a 5 años de la Escuela Paulo Freire de la ciudad de Ambato
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Date
2015-06-01
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Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Estimulación Temprana
Abstract
El presente trabajo investigativo tuvo como principal objetivo analizar las praxias bucofaciales en las dislalias de niños de 4 a 5 años de la escuela Paulo Freire de la ciudad de Ambato, de esta manera el enfoque del estudio fue cualitativo, aplicando la investigación conjunta con el nivel de asociación de las variables. Se evaluó a 20 niños y niñas comprendidos en edades de 4 a 5 años de edad que cursaban el nivel inicial de educación básica, a través de la Historia Clínica para datos sociodemográficos, el test Test Examen Logopédico de ArticulaciónELA-
ALBOR para detectar praxias bucofaciales y sus áreas de afectación como Bilabiales, Dentales, Labiodentales, Alveolares, Velares, Palatales siendo el área Labiodental la de mayor predominancia con un 40%. Además se utilizó el test de WEPMAN para detectar el tipo de dislalias entre ellas fisiológicas, audiógena, funcional y orgánica.Siendo la dislalia de tipo funcional con un porcentaje de 75% con mayor predominancia.
Description
Keywords
PRAXIA_BUCOFACIAL, ÁREA_LABIODENTAL, DISLALIA, TIPO_FUNCIONAL.