Aplicación de un test online de evaluación sobre pedagogía y su efecto en la preparación de los docentes del Instituto Superior Tecnológico Hispano América 2008-2009

Abstract

Este trabajo de investigación parte de examinar la realidad actual de los docentes de nuestro país, ya que deben estar correctamente capacitados para rendir las pruebas que el gobierno nacional implantó para todo el país. Si los docentes no logran aprobar, deberán capacitarse nuevamente para después de un año dar nuevamente las pruebas, si en esta segunda oportunidad no lo logran, lastimosamente serán cesados en sus funciones. Partiendo de este contexto con el objetivo de desarrollar una propuesta que permita facilitar la auto capacitación de los docentes, se detalla lo siguiente: En el Capítulo I, se describe el planteamiento del problema con una contextualización, se realiza una delimitación y formulación del problema, se plantea los objetivos: general y específicos de la investigación y la justificación. En el Capítulo II, se fundamenta el Marco Teórico del tema de la investigación que profundiza en los antecedentes del tema, y un enfoque teórico sobre los test on line de evaluación y la preparación de los docentes. En el Capítulo III, se ad a conocer la metodología para la realización de esta investigación, así como también la operacionalización de la variables que forman parte del tema de la investigación. En el Capítulo IV se detalla una compilación de datos respecto al diagnóstico de la investigación, el análisis de resultados y la verificación de la hipótesis. En el Capítulo V, se describen las conclusiones y recomendaciones por parte del autor. En el Capítulo VI contiene el producto de la investigación considerado como la propuesta de solución al problema detectado, analizado e investigado.