Córdova Tapia, Angel EduardoDT-Villacís Fernández, Juan Eduardo2014-06-262014-06-262013http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7682Presenta una propuesta de rediseño de interior para mejorar el espacio de trabajo de profesores y alumnos de unas escuelas rurales. Señala que este proyecto depende de una serie de factores fisicos, de accesibilidad y otros condicionantes que vienen dados por el propio territorio. En este escenario se privilegia el emprendimiento de proyectos que relacionen el desarrollo del aprendizaje en condiciones favorables para los educandos, la investigación se realiza en dos tipos de centros educativos de la zona rural.spaopenAccessREDISEÑODESARROLLOAPRENDIZAJEINFRAESTRUCTURAPropuesta de rediseño interior y su incidencia en el desarrollo de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Honorato Vásquez en la Parroquia Constantino Fernández del cantón Ambato Provincia de Tungurahua".