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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAltamirano Meléndez, Santiago Mauricio-
dc.date.accessioned2014-06-24T15:25:27Z-
dc.date.available2014-06-24T15:25:27Z-
dc.date.issued2014-01-
dc.identifier.issnFISEI-IE-002-SEPTIEMBRE/2013-FEBRERO/2014-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7651-
dc.description.abstractHoy en día la utilización de la tecnología en todos los ámbitos es una realidad, ya que impulsa el crecimiento cognoscitivo de los seres humanos. En la actualidad, para muchos profesores que tienen una vasta experiencia docente en los colegios, les resulta difícil la utilización de Tics, porque consideran que su manejo es complejo y que se necesita de muchos conocimientos. Sin embargo se puede demostrar que se logra un manejo amigable y sencillo con herramientas básicas y útiles, y otros un poco más complejos sin la necesidad de conocer a fondo informática. Existe también mucha confusión en lo referente a la toma de una decisión acerca de qué programa, herramienta o software utilizar para poder tener una experiencia agradable al momento de realizar cuadro de notas o preparación de clases. Por lo que se pretende es darles charlas informativas y las herramientas necesarias para ayudar a una mejor orientación sobre qué software deben elegir. Por estas razones se procederá a la capacitación de 37 profesores del COLEGIO NACIONAL “17 DE ABRIL” de la ciudad de Quero, para que puedan tener los conocimientos necesarios y la información suficiente para poder tomar decisiones adecuadas para desempeñar un trabajo amigable y efectivo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial. Carrera de Ingeniería en Electrónica y Comunicacioneses_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectOFIMÁTICAes_ES
dc.subjectESTADÍSTICA DESCRIPTIVAes_ES
dc.subjectCAPACITACIÓN DOCENTEes_ES
dc.titleUtilización de las herramientas del paquete ofimático básico aplicado a la Estadística Descriptiva para Docentes del Colegio Nacional "17 de Abril"es_ES
dc.typeOtheres_ES
Aparece en las colecciones: Proyectos Académicos de Vinculación

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