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Título : Actividades lúdicas en las clases de inglés y su incidencia en el desarrollo de la destreza oral en los estudiantes del Sexto año de Educación Básica del Centro Educativo Particular Alianza en la provincia de Tungurahua, cantón Ambato
Autor : Armijos Ango, Gabriela del Rocío
Fecha de publicación : 17-may-2014
Resumen : El idioma Inglés es de gran importancia a nivel mundial, es por esto que su estudio es imprescindible en nuestros días. Por tal motivo, el estudio de esta investigación es de gran beneficio para la colectividad y en especial para los docentes del área de inglés porque a lo largo del trabajo investigativo se observa la importancia de hablar inglés por medio de actividades lúdicas. Además, podemos notar el efecto que tiene en los estudiantes el uso de estas actividades durante las clases de Inglés. Asimismo, notamos que las actividades lúdicas ayudan a mejorar la destreza oral de los estudiantes, ayudándoles a expresar sus ideas fácilmente, y utilizando una correcta pronunciación. No se puede dejar de lado también, que durante el trabajo de investigación los estudiantes mostraron un gran deleite en lo referente al uso de estas actividades, y que se sentían con más seguridad al momento de expresarse en otro idioma. xv Se manifiesta la problemática del uso incorrecto del habla y la falta de producción oral del idioma. Por lo que, está investigación resalta la trascendencia del uso del mismo. Es por esto, que se ha investigado las actividades lúdicas que contribuyen al desarrollo y buen uso de la destreza oral en los estudiantes del idioma Inglés. En el Marco Teórico se tiene una amplia sustentación científica sobre las distintas actividades lúdicas, y como estas son de suma importancia para el desarrollo del habla en idiomas extranjeros, y en especial en el idioma Inglés. Como aporte científico al final de esta investigación se observa una guía práctica, la misma que es una recopilación de las actividades que ayudaron de mejor manera a los estudiantes al progreso y desarrollo de la producción oral.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7436
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