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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-03-01La memoria visual en el aprendizaje de secuencias lógicas en niños y niñas del subnivel II de Educación InicialSánchez Fernández, Irelys; Bonilla Bonito, Mariela Monserrath
2022-03-01La creación de cuentos infantiles Web 3.0 para el desarrollo emocional de los niños y niñas de 4 a 5 añosBarrera Gutiérrez, Mayra Isabel; Chávez Álvarez, Jennifer Paola
2022-03-01La animación infantil como estrategia didáctica durante las clases virtuales en educación inicialMantilla García, Jimena Paola; Aucatoma Santillán, Mirian Tatiana
2022-03-01El uso de las marionetas para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños del Subnivel Inicial IAcosta Bones, Silvia Beatriz; Manobanda De La Cruz, Katherine Abigail
2022-03-01La expresión plástica en el desarrollo del sentido estético de niños del sub nivel inicial IIBenalcázar Chicaiza, Daniela; Sancho Lagla, Johanna Paola
2022-03-01Uso de material de reciclaje en el desarrollo de actividades de expresión plástica en el subnivel II de la educación inicialAcosta Bones, Silvia Beatriz; Tirado Vaca, Ana Belén
2022-03-01Estrategias de trabajo escuela-familia para el retorno progresivo a clases presenciales en la educación inicialSánchez, Irelys; Diaz Sigcho, Lizeth Viviana
2022-03-01El método activo en el desarrollo de la coordinación viso manual en los niños de Educación InicialBallesteros Casco, Tamara Yajaira; Bustos Salinas, Joselyn Mishell
2022-03-01La recreación infantil en el retorno seguro a clases presenciales en el nivel inicial.Hurtado Puga, Héctor Emilio; Dávila Merino, Lidia Esther
2022-03-01Manejo grupal del docente en el desarrollo de tareas educativas de los niños del nivel inicial al retorno progresivo a la modalidad presencialAlmeida Domínguez, Jorge Armando; Tacoamán Ichina, Dorys Tatiana