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Título : Problemas juveniles en la familia, colegio y en la Sociedad de los estudiantes de la Unidad Educativa provincia de Chimborazo del Cantón Pallatanga
Autor : Jiménez Sánchez, Alvaro
Luis Fernando, Lozano Jimbo
Palabras clave : COMUNICAIÓN
COMUNIDAD
EDUCACIÓN
ESCUELA
PROBLEMAS JUVENILES
Fecha de publicación : dic-2019
Editorial : Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Posgrado, Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social
Resumen : The research project developed has as its theme: “The youth problems in the family, school and society, of the students of the educational unit of the Chimborazo Province of the Pallatanga canton”. On the other hand, the research sets out objectives within which The main objective is to apply the contents of the educational communication to identify youth problems in the family, school and society of the students of the educational unit “Province of Chimborazo”, in addition to contextualizing the variables of the research topic, as well how to know the level of involvement in youth social problems of both family, school and society, to propose a communication plan to mitigate the main problems detected based on the primary information collected, strengthening the methods of social communication to transmit a clear message to those involved, with information that benefits to all together; for which a continuous, permanent, systematic and organized process with planning and strategies that motivate the citizens to use them is required, without this being a straitjacket but an option to improve internal communication. To achieve the fulfillment of the research objectives, the methodology according to the qualitative modality approach has the critical objective nature because it criticizes the existing reality by identifying an investigative problem, in addition the quantitative modality is complemented with some statistical tools, such as Excel, spss and others that facilitate the tabulation of survey results to make this a monitored process based on real data of the current problem. Thus, based on the results, in this case alternative solutions to the identified problem are proposed, based on the diagnosis and needs contemplated, such as developing a practical guide for intercommunication workshops to mitigate youth problems in front of the family, the school and society
Descripción : El proyecto de investigación desarrollado tiene como tema: “Los problemas juveniles en la familia, colegio y en la sociedad, de los estudiantes de la unidad educativa Provincia de Chimborazo del cantón Pallatanga”, Por otra parte la investigación se plantea objetivos dentro de los cuales el objetivo principal es aplicar los contenidos de la comunicación educativa para identificar los problemas juveniles en la familia, el colegio y la sociedad de los estudiantes de la unidad educativa “Provincia de Chimborazo”, además de contextualizar las variables del tema de la investigación, así como conocer el nivel de involucramiento en los problemas sociales juveniles tanto de la familia, el colegio y la sociedad, para proponer un plan de comunicación para mitigar los principales problemas detectados en base a la información primaria recolectada, fortaleciendo los métodos de comunicación social para transmitir un mensaje claro a los involucrados, con información que beneficie a todos en conjunto; para lo cual se requiere de un proceso continuo, permanente, sistemático y organizado con planificación y estrategias que motiven a la ciudadanía a utilizarlos, sin que este sea una camisa de fuerza sino una opción para mejorar la comunicación interna. Para lograr el cumplimiento de los objetivos de la investigación, la metodología según el enfoque de la modalidad cualitativa tiene el carácter crítico propositivo porque crítica la realidad existente identificando un problema investigativo, además la modalidad cuantitativa se complementa con algunas herramientas estadísticas, como el Excel, spss y otras que facilitan la tabulación de resultados de la encuesta para hacer de este un proceso monitoreado en base a datos reales de la problemática actual. Es así que en base a los resultados, en este caso se plantean soluciones alternativas al problema identificado, en base al diagnóstico y necesidades contempladas, tal como elaborar una guía práctica de talleres de intercomunicación para mitigar los problemas juveniles frente a la familia, el colegio y la sociedad.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/30530
Aparece en las colecciones: Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social

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