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Título : La coordinación en los gestos técnicos de fútbol sala en la escuela CREFAR Tungurahua de la ciudad de Ambato
Autor : Barquín Zambrano, Christian Rogelio
Zapata López, Guillermo Fernando
Palabras clave : COORDINACIÓN, GESTOS TÉCNICOS, FUNDAMENTOS TÉCNICOS
Fecha de publicación : 1-abr-2018
Editorial : Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Cultura Física
Resumen : La presente tesis se centra en “La coordinación en la enseñanza de los gestos técnicos del futbol sala de la escuela Crefar Tungurahua”. El objetivo principal es entregar a los deportistas un análisis detallado del problema planteado. Gracias a la investigación de campo se procede a la construcción del Marco Teórico, registrando los antecedentes previos de esta investigación, para luego, establecer apropiadamente las variables, en base a la información recopilada de libros, folletos, revistas, e internet, mediante la cual se plantea una hipótesis: “La coordinación en la enseñanza de los gestos técnicos del futbol sala de la escuela Crefar Tungurahua”. Una vez establecida las técnicas de la investigación se elaboran los instrumentos adecuados para el procesamiento de la información que sirva para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las Conclusiones y Recomendaciones oportunas, para lograr lo anteriormente descrito, se compiló información, siendo importante señalar que los datos fueron recogidos directamente en el lugar donde se llevó a cabo los entrenamientos a través de test a entrenadores y deportistas respectivamente. En función de lo revelado por la investigación se procede a plantear una: “Elaboración de un artículo científico que permita medir la capacidad motriz en los gestos técnicos”. La tesis consta de cinco capítulos en los que se estudiaron distintos temáticas según la importancia que reportarán a la investigación.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/27627
Aparece en las colecciones: Carrera Cultura Física

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