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Título : “Autoestima y dependencia emocional en los estudiantes de los primeros semestres de la Universidad Técnica de Cotopaxi.”
Autor : Bonilla Flores, Flavio RolandoPs. Cl.
Ante Tigasi, Paulina Elizabeth
Palabras clave : AUTOESTIMA
DEPENDENCIA_EMOCIONAL
CONDUCTA
CAPACIDAD
MOTIVACIÓN
Fecha de publicación : 1-feb-2017
Editorial : Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Psicología Clínica
Resumen : Self-esteem is established as the functionality of one's mind in search of happiness, with proper decision-making capacity. Branden consents to live way to be connected with our actions, motivations, purposes and values, thus having the manifestation of self-assertion. For the subject the existence of a unique pattern of thoughts, feelings and behaviors, determined by heredity and environment, relatively stable and durable that differentiate each individual from others and which can predict their behavior in certain situations, certain described as personality and mental health factors preventing events that may generate significant deterioration in the performance of the subject. The focus of this study is quantitative and qualitative, in the first instance of bibliographic documentary form and secondly field research in order to establish the relationship between the variables in studies
Descripción : La autoestima se establece como la funcionalidad de la propia mente, en búsqueda de felicidad, con una correcta capacidad de toma de decisiones. Para Branden vivir de manera consiente es estar conectado con nuestros actos, motivaciones, propósitos y valores, de esta forma existiendo la manifestación de autoafirmación. Para el sujeto se describe la existencia de un patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas, determinadas por la herencia y por el ambiente, relativamente estables y duraderos que diferencian a cada persona de las demás y que permiten prever su conducta en determinadas situaciones, determinada como personalidad y factores para la salud mental previniendo sucesos que puedan generan deterioro significativo en el desempeño del sujeto. El enfoque del presente trabajo es cuantitativo y cualitativo, en primera instancia de modalidad bibliográfica documental y en segunda instancia de investigación de campo con la finalidad de establecer la relación entre las variables en estudios.
URI : http://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/24761
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