El desarrollo de la autoestima y su influencia en la comunicación interpersonal de los niños y niñas de primer año de educación básica del centro de desarrollo integral “los girasoles” de la ciudad de ambato provincia de tungurahua

dc.contributor.authorGarcés Mayorga, Gabriela Tatiana
dc.date.accessioned2013-06-12T16:30:43Z
dc.date.available2013-06-12T16:30:43Z
dc.date.issued2013-06-12
dc.description.abstractEl trabajo de investigación hace un análisis del desarrollo de la autoestima y su influencia en la comunicación interpersonal de los niños de primer año de educación básica del centro de desarrollo integral “LOS GIRASOLES”. Una vez detectado el problema gracias a la investigación exploratoria se produce a la construcción del Marco Teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, folletos, revistas, e internet. Una vez establecida la metodología de la investigación se elaboran los instrumentos adecuados para el procesamiento de la información que sirva para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las Conclusiones y Recomendaciones pertinentes.En función de lo revelado por la investigación se proceden a plantear la Propuesta de solución, la misma que contempla la implementación de charlas motivacionales que estimulen a los niños a elevar su autoestima y comunicación interpersonal dirigido hacia las maestras y niños, así de esta manera fortalecer la metodología que las maestras pueden emplear con los niños y niñas de esta manera se lograra que tengan un adecuado desarrollo de su autoestima y por ende la comunicación interpersonales_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4095
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDESARROLLO DE LA AUTOESTIMA Y SU INFLUENCIA, NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑOes_ES
dc.titleEl desarrollo de la autoestima y su influencia en la comunicación interpersonal de los niños y niñas de primer año de educación básica del centro de desarrollo integral “los girasoles” de la ciudad de ambato provincia de tungurahuaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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