EL ANALFABETISMO DE LOS PADRES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL JARDÍN DE INFANTES “LOS GORRIONCITOS” DE LA PARROQUIA PASA, DEL CANTÓN AMBATO, PROVINCIA TUNGURAHUA EN EL PERIODO NOVIEMBRE 2010 A MARZO 2001

Abstract

El presente trabajo de investigación se basa en el analfabetismo de los padres y su influencia en el rendimiento escolar de los niños Los padres de familia del primer año de educación básica del jardín de infantes “Los Gorrioncitos” no asisten a ningún centro de alfabetización porque no se sienten motivados. Se llego a la conclusión de que en analfabetismo de los padres afecta mucho en el rendimiento escolar de los hijos, pues ellos presentan sus deberes mal elaborados ya que no tienen un buen control en las tareas. En la parroquia Pasa existen centros de alfabetización para jóvenes y adultos, sin embargo hay un ausentismo de personas analfabetas ya que ellos no están motivados y no asisten con gusto a recibir clases. Motivar a todos los padres analfabetos del primer año de educación básica del jardín de infantes “Los Gorrioncitos” a que asistan a los centros de alfabetización que existen en la parroquia. Informar a los padres sobre los beneficios de estos talleres, dar a conocer que se los da sin costo alguno.