La motivación infantil y su influencia en el aprendizaje de los niños del quinto grado de la escuela de educación básica "Pedro Carbo" de la Parroquia Panzaleo Cantón Salcedo Provincia de Cotopaxi

dc.contributor.advisorMontaño Correa, Washington Wilfrido
dc.contributor.authorMalliquinga Chiliquinga, Siria Dalinda
dc.date.accessioned2015-04-10T20:03:29Z
dc.date.available2015-04-10T20:03:29Z
dc.date.issued2015-04-10
dc.description.abstractLa motivación infantil está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el motor del mismo. La Motivación infantil es un proceso psicológico que determina la manera de enfrentar y realizar las actividades, tareas educativas y entender la evaluación que contribuye a que el estudiante participe en ellas, de una manera más activa, dedique y distribuya su esfuerzo en un periodo de tiempo, se plantea el logro de un aprendizaje de calidad en un contexto del que trata de extraer y utilizar la información que le permita ser eficaz, pero sobre todo con técnicas y estrategias motivacionales que aplique el maestro en el proceso de enseñanza – aprendizaje, permitirá que los niños estén motivados para su desarrollo integral.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/8899
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess
dc.titleLa motivación infantil y su influencia en el aprendizaje de los niños del quinto grado de la escuela de educación básica "Pedro Carbo" de la Parroquia Panzaleo Cantón Salcedo Provincia de Cotopaxies_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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